Урок 14

[pc-login-form]

[pc-pvt-content allow="46"]

курс «Основы талантливого мышления»

14 урок, 11.11.2013 г.

 

 

Комментарии пишите, пожалуйста!

Те, кто будут смотреть урок в записи, тоже пишите комментарии, пожалуйста.

[/pc-pvt-content]

comments powered by HyperComments
elena
2013-11-11 18:03:23
Добрый вечер!У меня пишет нет права доступа
Natalia Machenene
2013-11-11 18:04:34
хммм... имя-пароль правильно ввели?
elena
2013-11-11 18:04:50
ДА
Natalia Machenene
2013-11-11 18:05:04
Так, вы Елена у нас какая?
elena
2013-11-11 18:05:20
перевалова
Natalia Machenene
2013-11-11 18:05:56
Сейчас проверим но пока попробуйте ещё раз правильно написать имя-фамилию и пароль
elena
2013-11-11 18:06:34
даже окошечка нет уже...
Natalia Machenene
2013-11-11 18:07:03
сейчас админ посмотрит
elena
2013-11-11 18:07:28
не получается...
Elena Pilipenko
2013-11-11 18:09:24
мне пишет тоже самое. добрый вечер)
Anna
2013-11-11 18:09:53
Наталья, добрый вечер! Вместо картинки написано Извините, но у вас нет прав доступа.
Natalia Machenene
2013-11-11 18:10:04
ок, поняла, сйечас
Elena Pilipenko
2013-11-11 18:14:21
я обновилась - и всё нормально
elena
2013-11-11 18:15:13
+
Natalia Machenene
2013-11-11 18:15:16
Девушки, подождите немного - я пока убрала все пароли. Сейчас всё заново поставим под пароль
Anna
2013-11-11 18:15:35
Действительно, получилось! Спасибо!
Natalia Machenene
2013-11-11 18:15:49
Девушки, подождите немного - я пока убрала все пароли. Сейчас всё заново поставим под пароль
Elena Pilipenko
2013-11-11 18:16:06
Наталья говорит что это потому что пароли обнулены....
Natalia Machenene
2013-11-11 18:17:28
нет, пароли будут те же - просто глюк с настройками
Natalia Machenene
2013-11-11 18:21:58
Давайте ещё раз войдём на страницу :)
Natalia Machenene
2013-11-11 18:23:32
напишите, пожалуйста, получается войти с паролем?
elena
2013-11-11 18:23:50
картинка...
Natalia Machenene
2013-11-11 18:24:31
т.е. получилось? всё ок? =)
Anna
2013-11-11 18:24:48
да мы уже картинку видим
Natalia Machenene
2013-11-11 18:25:25
ура просим прощения, маленький технический глюк. Это я сегодня страницу под пароль ставила... Неудачно .... =))))
Anna
2013-11-11 18:25:47
не знаем, все ли ок - когда звук проверим...
elena
2013-11-11 18:29:12
=
Anna
2013-11-11 18:29:16
+
Людмила
2013-11-11 18:29:37
+
Нафиса
2013-11-11 18:29:46
+
George Trach
2013-11-11 18:30:00
Все хорошо, Добрый вечер ++
elena
2013-11-11 18:33:13
фонит...
Natalia Machenene
2013-11-11 18:34:42
у меня выключен звук... вроде не должно... а так?
elena
2013-11-11 18:35:16
фонит..
Elena Pilipenko
2013-11-11 18:35:51
странно - у меня не фонит
Natalia Machenene
2013-11-11 18:35:53
господа, у всех проблемы со звуком?
Людмила
2013-11-11 18:35:57
У меня всё ок.
George Trach
2013-11-11 18:36:27
У меня тоже все хорошо, может быть у вас в двух окнах открыто??
Natalia Machenene
2013-11-11 18:36:45
Елена, проверьте у себя - может быть у вас несколько окон открыто?
Людмила
2013-11-11 18:37:24
Если берём часть костюма - это ПОДСИСТЕМА?
elena
2013-11-11 18:37:35
ОК!
Elena Pilipenko
2013-11-11 18:37:52
нет - ответила вслух- потом поняла что меня не слышат)))
Людмила
2013-11-11 18:47:36
Мне кажется, если мы не пишем в РЕШЕНИИ, откуда оно - из антисистемы и т.п., то мы, вероятно, УГАДЫВАЕМ.
Elena Pilipenko
2013-11-11 18:56:18
Если перемешиваются все Э, то нет воздержавшихся, но противоречие теории если перемешиваюся не все Э, то нет противоречия, но есть воздержавштеся инструмент = Э
George Trach
2013-11-11 18:58:02
Инструмент - электронная оболочка (все используемая, не вся используемая)
Elena Pilipenko
2013-11-11 18:58:03
образующие валентности и не участвующие в образовании валентности
Людмила
2013-11-11 18:58:23
Инструмент: электроны двух веществ, становящиеся общими и не становящимися общими
George Trach
2013-11-11 18:59:38
Если ЭО используется вся, то воздержавшихся нет, если ЭО не вся используется, то нет противоречия с практикой
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:00:35
Электронная оболочка должны быть полностью использованной чтобы не было воздержавшихся Э, но ЭО должна быть не полностью использованной чтобы соответствовать практике
Anna
2013-11-11 19:01:12
Эл.оболочка должна быть вся свободной или не вся
Anna
2013-11-11 19:01:44
нет
Anna
2013-11-11 19:02:12
ПС
Людмила
2013-11-11 19:02:48
Разделение в пространстве?
George Trach
2013-11-11 19:03:00
Противоположные св-ва разделим между подистемами: Валентность показывает число тех электронов, которое может смешиватся
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:03:33
во времени они быстро перемешиваются все вместе - это никто не успевает заметить, а потом в перемешивании участвуют только самые активные
George Trach
2013-11-11 19:04:13
Это же их св-ва, а электроны это подсистемы ЭО
Людмила
2013-11-11 19:06:23
В прострастве: м.б. часть из них переходят на другие орбиты?
George Trach
2013-11-11 19:06:29
Может быть расстояния до электронов слишком большое получается
Anna
2013-11-11 19:06:31
те Э, которые не свободны, уже связаны между собой. а как то объяснить с точки зрения теории?
Mārietina
2013-11-11 19:06:32
Потому сто оболочек много, а перемешиваются только те из внешней оболочки
George Trach
2013-11-11 19:06:53
Только ближние могут контактировать
George Trach
2013-11-11 19:08:08
Но получается мы же гадаем, в любом случае...
Артем Гуров
2013-11-11 19:10:06
я кстати не знаю правильного ответа
Артем Гуров
2013-11-11 19:11:40
хорошего будет то что правы предыдущие
Артем Гуров
2013-11-11 19:13:40
но не соответсвует частным наблюдениям второго Августина
Людмила
2013-11-11 19:13:46
ПТ: если на воды действует лунный цикл, то он влияет на приливы, но влияет не весь год
Mārietina
2013-11-11 19:13:46
Но не совпадает с наблюдением об отклонениях
Anna
2013-11-11 19:13:55
не совпадает с наблюдениями
Артем Гуров
2013-11-11 19:15:26
вот тут самое интресное
Mārietina
2013-11-11 19:16:19
Если луна не притягивает полностью, то это совпадает с новыми наблюдения ми , Но противоречит старым
Anna
2013-11-11 19:16:25
если Луна не влияет на воду, то то совпадает с новыми наблюдениями, но противоречит старым
Артем Гуров
2013-11-11 19:17:09
инструмент луна (полностью, не полностью)
Georgii Trach
2013-11-11 19:17:13
Инструмент Луна (притягивающая непритягивающая)
Anna
2013-11-11 19:17:15
Луна-влияет или не влияет
Mārietina
2013-11-11 19:17:23
Луна притягивающая и не притягивающая
Артем Гуров
2013-11-11 19:17:51
но луна влияет в любом случае
Mārietina
2013-11-11 19:19:26
Нет
Mārietina
2013-11-11 19:19:42
Ее влияние
Georgii Trach
2013-11-11 19:19:55
Объект находится рядом ЗЕмлей
Артем Гуров
2013-11-11 19:19:57
притяжитель
Anna
2013-11-11 19:19:59
её рващение вокуг Земли
Mārietina
2013-11-11 19:20:20
Ее влияние на воду
Alesja
2013-11-11 19:21:34
объкт притягивает , чтобы соответствовать новым наблюдениям и не должен притягивать , чтобы соответствовать старым
Артем Гуров
2013-11-11 19:22:10
должна притягивать чтобы соответсоввать всем наблюдениям
Mārietina
2013-11-11 19:22:45
В надсистеме, притягивает кто- то еще,
Артем Гуров
2013-11-11 19:22:52
но прияжение остается в любом случае
Артем Гуров
2013-11-11 19:23:12
мы не можем сказать что она притягивает или не притягивает
Georgii Trach
2013-11-11 19:23:12
какая то часть Объекта не может притягивать воду
hortensia@hot.ee
2013-11-11 19:23:33
луна перемещается по элиптической орбите - когда она ближе, притягивает сильнее, когда дальше - слабее
Georgii Trach
2013-11-11 19:23:43
разделить в пространстве
Артем Гуров
2013-11-11 19:24:26
неточное, но остается же. вот с этим я не могу примириться. остается тольок свойство польностью - не полностью
Anna
2013-11-11 19:27:59
а может наоборот, вода притягивает Луну?
Артем Гуров
2013-11-11 19:28:39
это тот самый случай, когда правильный ответ совершенно неочевиден из формулировки ПТ
Georgii Trach
2013-11-11 19:30:11
Разделить между Надсистемами, может есть еще Объекты способные притягивать
Alesja
2013-11-11 19:30:26
над система- влияние других планет
Артем Гуров
2013-11-11 19:30:31
но я нашел ответ (и полагаю что правильный) по другой логике, и по ней он оказался очевиднее по крайней мере для меня
Alesja
2013-11-11 19:30:40
солнце
Mārietina
2013-11-11 19:30:42
Солнце
Georgii Trach
2013-11-11 19:30:48
да)
Alesja
2013-11-11 19:31:12
……Мммм)))
Артем Гуров
2013-11-11 19:33:09
с гершелем такого же типа задачка?
Артем Гуров
2013-11-11 19:36:33
про спутники вращаюшие с в другой сторону
Mārietina
2013-11-11 19:37:39
Если песня длинная и скучная, то будут присутствовать индийские мотивы, но будет контактировать с ироничным духом альбома
Артем Гуров
2013-11-11 19:38:05
но свойтсва песни тоже жесткая уже констатна
hortensia@hot.ee
2013-11-11 19:38:10
изменить ритм песни
Mārietina
2013-11-11 19:39:12
Если песня не занудная, то будет соответствовать ироничному духу альбома, но не сохранит индийские философские мотивы
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:39:17
если песня недлинная и нескучная, то ирония альбома в порядке, но нет индийских мотивов
Georgii Trach
2013-11-11 19:39:23
Вопрос заключается в том, можем ли мы в данном случае делать что нибудь с песней?
Артем Гуров
2013-11-11 19:39:25
я понял задачу так что песня должна быть в альбоме. И имеенно эта длинная, скучаная, заунывная песня. И песню они пишут, и альбом они пишут. но и то и другое должно быть
Georgii Trach
2013-11-11 19:40:02
Укоротить, разделить
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:40:24
разделение во времени: песню разделить на кусочки по всему альбомы
Mārietina
2013-11-11 19:40:46
Инструмент сама песня занудная и не занудная
Alesja
2013-11-11 19:41:21
ПТ если песня скучная, то есть индийские мотивы, но дух песни изменен.если песня ироничная , то это соответствует духу альбома, но нет индийских мотивов И : песня занудная-веселая
Mārietina
2013-11-11 19:41:24
Ироничная веселая
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:42:00
пс: песня должна быть занудная чтобы были индийские мотивы, но должна быть веселой чтобы сохранить иронию альбома
Georgii Trach
2013-11-11 19:42:10
Песня должна быть длиной и скучаной, чтобы сохранить индийский жанр, песня должна быть веселой, чтобы не выделятся из альбома
Alesja
2013-11-11 19:42:30
ПС: песня д.б. занудной, чтобы сохранить индмотивы и д.б. веселой , чтобы сооответствовать духу альбома
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:42:57
разделение во времени: песню разделить на кусочки по всему альбомы
Alesja
2013-11-11 19:43:32
Приемы: чередовать ритм
Georgii Trach
2013-11-11 19:43:48
В Подсистеме: Можно сделать текст песни ироничный, веселый, песня сохранится, но добавится другое настроение
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:44:14
+1
Mārietina
2013-11-11 19:44:44
Кто там говорит на фоне ??
Артем Гуров
2013-11-11 19:44:44
перед такими формулировками мы должны были написать "Если СДЕЛАТЬ ПЕСНЮ занудной"... это значит мы допускаем что что-то можно сделать с песней. это наше предложение группе битлз
Georgii Trach
2013-11-11 19:44:52
Разделить сравнением, сделать песню в альбоме более занудную))
Alesja
2013-11-11 19:46:32
можно занудные мотивы петь искаженным гротескным голосом
Mārietina
2013-11-11 19:47:25
Нужно показать ироничное отношение к включению этой занудной песни в иронический альбом
Артем Гуров
2013-11-11 19:47:42
но в какой-то момент решение уже проскакивает в сознании, оно уже становится известно изобретателю. и тогда любое переписывание ПТ сразу становится путем как вы говорите "от конца к началу" натягиваем ПТ не решение
Georgii Trach
2013-11-11 19:48:04
противоположные св-ва могут быть разделены в подсистемах: припев-куплет
hortensia@hot.ee
2013-11-11 19:48:29
согласна
Alesja
2013-11-11 19:49:02
можно в индийском мотиве менять ритм, делать паузы проигрыши
Georgii Trach
2013-11-11 19:49:33
Антисистема: сделать антипесню
Артем Гуров
2013-11-11 19:49:37
а почему деление на припевы куплеты это деление в пространстве. они же следуют последовтельно один за другим. это разве не деление во времени
Georgii Trach
2013-11-11 19:51:13
опять же к контрасту перейти, чтение прозы перед песней, антисистема с точки зрения ритмики
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:51:19
поменять идею альбома - надсистема
Alesja
2013-11-11 19:51:32
можно наложить речитатив на индийский фон
Mārietina
2013-11-11 19:51:34
Нарисовать карикатуру на эту песню
Georgii Trach
2013-11-11 19:53:23
Кавер на какую нибудь изветную песню, взяв текст этой песни, что очень интересно покажет индийская мелодика
Alesja
2013-11-11 19:54:16
можно взять какой-то смешной звук и вставлять в индийскую занудку, гудочек какой-то)
Артем Гуров
2013-11-11 19:54:30
объединить заунывную индискую песню с веселой индиской же песней
Артем Гуров
2013-11-11 19:54:51
детский смех
Elena Pilipenko
2013-11-11 19:54:52
смех
hortensia@hot.ee
2013-11-11 19:54:53
смех
Артем Гуров
2013-11-11 19:55:27
в конец
hortensia@hot.ee
2013-11-11 19:55:37
в текст
Mārietina
2013-11-11 20:03:19
Мне кажется в анти системе: она красивая , а окружение страшное
Alesja
2013-11-11 20:04:00
во сне может являться красивой, в декорациях сцены-портреты могут быть ее красивые
Georgii Trach
2013-11-11 20:04:17
Может быть разделить св-ва сравнением, фон может быть страшным
Georgii Trach
2013-11-11 20:04:56
да,я это уже за основу взял
Артем Гуров
2013-11-11 20:07:34
я в этой задаче вообще не понял условия предпоследнего абзаца
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:07:56
использовать двойной винт, каждый из них вращается в другую сторону.
Артем Гуров
2013-11-11 20:08:45
то есть это условие вообще не имеет к задаче отношение
Артем Гуров
2013-11-11 20:09:17
развернем в одну - будет сносить в одну, развернем в другую будет сносить в другую
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:10:13
голова перебирает варианты, я выбираю наиболее рациональный и отвечаю без повтора условий
Mārietina
2013-11-11 20:11:28
Если винт вращается в одну сторону, то кораблик идет вперед, но отклоняется в противоположную сторону
Georgii Trach
2013-11-11 20:11:39
Но тут очень важно говорить о вращении, так как разворот лопастей не даст там эффекта без смены вращения
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:11:58
тогда надо использовать водяную пушку, как осминог
Georgii Trach
2013-11-11 20:13:00
Это я ответил)) Юлий, а не Артем
Артем Гуров
2013-11-11 20:13:29
я ничего не требую, я пытаюсь построить для себя картину мира, которую расчитываю применять каждый день
Mārietina
2013-11-11 20:13:59
Если винт вращается в другую сторону, то кораблик тоже движется вперед, но отклоняется в другую сторону
Mārietina
2013-11-11 20:15:05
Инструмент винт он вращается в одну сторону и в другую сторону
Alesja
2013-11-11 20:15:07
И: винт- вращение в одну, в другую сторону
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:15:07
винт- вращающийся в одну строну/ в другую сторону
Georgii Trach
2013-11-11 20:15:11
Если винт будет вращаться по часовой стрелке, то корабль будет ехать прямо, но смещаться вправо, если винт будет вращаться против часовой стрелки, то корабль также будет ехать прямо, но корабль будет смещаться влево Разве это не ответ
Georgii Trach
2013-11-11 20:16:02
Винт должен вращаться по часовой стрелке, чтобы корабль ехал прямо, и винт должен вращаться против часовой стрелки, чтобы корабль тоже ехал прямо
Georgii Trach
2013-11-11 20:18:09
Винт должен вращаться по часовой стрелке, чтобы корабль не отклонялся влево, и винт должен вращаться против часовой стрелки, чтобы корабль не откланялся вправо Хорошо
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:18:12
метод надсистема - сделать два винта один крутится в лдну сторону, другой в другую
Georgii Trach
2013-11-11 20:18:32
Установить два винта вращающихся в разные стороны, чем достигается уравновешивание смещений вправо и влево.
Артем Гуров
2013-11-11 20:18:39
вот когда мы проговариваем формулировки инструмента и ПС, я не могу избавиться от ощущения что мы знаем решение. а вот формулировки ПТ мы как раз замалчиваем
Артем Гуров
2013-11-11 20:19:04
а там как раз решательные действия
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:19:22
во времени - сначала винт автоматически крутится в одну сторону, потом начинает крутится в другую
Alesja
2013-11-11 20:19:47
разделение вовремени:
Артем Гуров
2013-11-11 20:19:48
но как раз сейчас мы ПТ мы не формулируем
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:22:20
рядом они стоят
Mārietina
2013-11-11 20:22:39
Разделить лопасти
Alesja
2013-11-11 20:22:41
может ось как-то направлять
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:22:48
винты
Georgii Trach
2013-11-11 20:22:52
Но в этой задаче же все очевидно, и сразу понятно сильное решение из формулировки. Почему так? Потому что с помощью эрудиции я "вспомнил"?
Артем Гуров
2013-11-11 20:23:09
насколько важно соблюдения требования наличие нашего решательного дейстсвия?? я пытаюсь следовать алгоритму, но часто вижу что формулировка решательного действия не так хороша, как она должна быть из предыдущих объяснений
Alesja
2013-11-11 20:23:46
ось можно сделать с изгибами
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:28:00
у меня вырубился СКАЙП и я не могу его пока восстановить. Наталья где мне найти все эти задачи без Скайпа
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:28:35
не брались - потому что частично их решали...
Mārietina
2013-11-11 20:28:36
Да, давайте идти вперед мы на телом зацыклились
Georgii Trach
2013-11-11 20:28:46
да
Alesja
2013-11-11 20:28:46
идем дальше!
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:28:50
да, новая тема
Natalia Machenene
2013-11-11 20:28:50
Все задачи в гугле документах - могу прислать на мейл ссылки
Mārietina
2013-11-11 20:29:09
.. Этом ..
Georgii Trach
2013-11-11 20:29:19
ВЫ скажете решение, и пойдем дальше))
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:29:32
спасибо, пришлите на мейл
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:29:34
++
Georgii Trach
2013-11-11 20:29:49
Я на счет книг ТРИЗА хотел спросить, может быть вы в форуме напишете?
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:29:59
до четверга!
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:30:17
а как Юлию удобней проверять?
Georgii Trach
2013-11-11 20:31:00
давайте там! там ведь можно в разных столбцах разные задачи, к примеру
Georgii Trach
2013-11-11 20:31:35
Спасибо, да
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:31:38
название книги скажите
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:31:54
Георгий не один желающий)
Mārietina
2013-11-11 20:32:33
Пошлите мне тоже
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:32:35
без вопросов.
hortensia@hot.ee
2013-11-11 20:32:36
а чем я хуже
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:32:46
спасибо)
Нафиса
2013-11-11 20:32:48
а мне?
Alesja
2013-11-11 20:32:51
Высылайте!
Артем Гуров
2013-11-11 20:32:53
кто последний?
Elena Pilipenko
2013-11-11 20:33:13
нам бы список литературы в полезные книги
Alesja
2013-11-11 20:33:33
До новых встреч!!!